De ZOOV+ in de praktijk

Voor professionals en andere geïnteresseerden

donderdag 15 september 2022
van 15:30 tot ongeveer 16:30 uur

Het screeningsinstrument ZOOV+ (spreek uit als ‘Zoef Plus’) is een digitaal hulpmiddel bij het signaleren van cognitief sterke leerlingen. Het instrument wordt klassikaal afgenomen, is adaptief en geeft binnen een kwartier een betrouwbare objectieve inschatting van een cognitieve ontwikkelingsvoorsprong. In tegenstelling tot andere signaleringsinstrumenten hoeft een leerkracht hiervoor (nog) geen kennis te hebben over gedragskenmerken en staat het geheel los van behaalde schoolresultaten, waardoor ook aanpassers en onderpresteerders beter gesignaleerd kunnen worden. Dit in tegenstelling tot signaleringsinstrumenten die gebaseerd zijn op observaties, waarbij het soms moeilijk kan zijn de juiste leerlingen te signaleren. De ZOOV+ is te gebruiken op basisscholen in Nederland en Vlaanderen.

Werk je op een school en wil je graag meer weten over de ZOOV+? Sluit dan aan bij dit kosteloze webinar. Femke Hovinga (ontwikkelaar ZOOV+) en Wendie Prins (leerkracht en talentbegeleider) nemen je dan mee in de ontwikkeling, theoretische achtergrond en natuurlijk ook het dagelijks gebruik van de ZOOV+.

Praktisch

  • Wanneer: donderdag 15 september van 15:30 tot ongeveer 16:30 uur
  • Mocht je niet kunnen op dit tijdstip, dan is een opname van het webinar (voor wie zich van te voren geregistreerd heeft) tot een week na afloop terug te kijken.
  • Locatie: online. Je hebt hiervoor geen ingewikkeld programma nodig. Het is het fijnst om live aanwezig te zijn, zodat je vragen kunt stellen.
  • Doelgroep: Onderwijsprofessionals en beleidsmakers
  • Sprekers: Femke Hovinga en Wendie Prins

Schrijf je gratis in:

Over de sprekers

Wendie Prins

Wendie is van huis uit IB'er, RT'er en leerkracht. Ze heeft plusklassen opgezet, lesgegeven in het voltijds HB-onderwijs, heeft de opleiding Talentbegeleider bij Novilo gevolgd en heeft zich als coördinator hoogbegaafdheid bij een basisschool in Utrecht ingezet voor passend onderwijs voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong.

Momenteel is ze werkzaam als teamleider bij Talentissimo. Daarnaast denkt ze vanuit Talentissimo graag mee met ouders, scholen en schoolbesturen over passend onderwijs en onderwijsvernieuwingen.

Wendie haalt veel voldoening uit het vergroten van het welbevinden van het kind en het aanleren van vaardigheden waar zij de rest van hun leven profijt van hebben.

Femke Hovinga

Femke is development director bij SCALIQ. Gedreven door haar eigen ervaringen als hoogbegaafde leerling die er niet goed bij paste en niet goed uit de verf kwam, specialiseerde Femke zich in hoogbegaafdheid. Ze volgde de opleiding tot talentbegeleider en richtte zich vanuit daar specifiek op het 145+ IQ. Omdat die + volgens haar nou toch eens duidelijk moest worden, en omdat veel kinderen hun potentieel niet lieten zien op testen, kwam ze met het idee voor een nieuwe test: de KIQT+. De toolbox van SCALIQ is onder haar leiding inmiddels ook uitgebreid met de OnderwijsRoutePlanner+ en het signaleringsinstrument ZOOV+ (Zie in het Onderwijs de Ontwikkelingsvoorsprong).

Naast haar werk bij SCALIQ is Femke oprichter van Talentissimo, waar ze met haar team begeleiding, lezingen en trainingen over/voor (hyper)hoogbegaafdheid geeft. Ook is Femke bezig met haar promotieonderzoek met het onderwerp 'hoogbegaafdheid op de werkvloer' aan Nyenrode Business Universiteit.

Quote by Susan Jackson: We can't measure a three-foot organism with a one-foot ruler.