KIQT+ introductie april

Voor professionals uit het onderwijs

31 maart 2021
van 15:00 tot ongeveer 17:00 uur

Ben je als professional werkzaam binnen het onderwijs? Bijvoorbeeld als leerkracht, IB’er, schoolleider of HB coördinator binnen een samenwerkingsverband? En ben je nieuwsgierig naar hoe de KIQT+ ingezet kan worden om een goed beeld van een (vermoedelijk)(hoog)begaafde leerling te verkrijgen, met als doel om het onderwijs beter aan te laten sluiten bij zijn of haar capaciteiten?

In deze informatiesessie gaan we echt de diepte in met de KIQT+. Aan de hand van enkele voorbeeldcasussen en rapportages uit het scoringssysteem gaan we met jullie in gesprek.

Wat voor informatie kun je halen uit een KIQT+ scorerapport? En wat voor informatie niet? Welk soort beslissingen kun je op basis hiervan maken voor een leerling? En wat betekent dat voor het beleid met betrekking tot passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen op jouw school of binnen jouw samenwerkingsverband?

Natuurlijk is er ook ruimte voor het stellen van vragen.

Deelname is gratis. Iedereen die binnen het onderwijs werkzaam is met (of beleid maakt voor) hoogbegaafde kinderen mag zich inschrijven.

Informatie

  • Wanneer: woensdag 31 maart van 15:00 tot ongeveer 17:00 uur
  • Locatie: online. Je hebt hiervoor geen ingewikkeld programma nodig. 
  • Doelgroep: Onderwijsprofessionals
  • Sprekers: Femke Hovinga en Wendie Prins
  • LET OP: er wordt achteraf geen opname beschikbaar gesteld, het is dus echt de bedoeling dat je live aanwezig bent.

0,00 excl BTW

Uitverkocht

Indien deze introductie vol zit of u op 31 maart al andere plannen heeft, kunt u zich ook inschrijven voor de volgende bijeenkomst op woensdag 26 mei.

Over de sprekers

Femke Hovinga

Femke is development director bij SCALIQ. Gedreven door haar eigen ervaringen als hoogbegaafde leerling die er niet goed bij paste en niet goed uit de verf kwam, specialiseerde Femke zich in hoogbegaafdheid. Ze volgde de opleiding tot talentbegeleider en richtte zich vanuit daar specifiek op het 145+ IQ. Omdat die + volgens haar nou toch eens duidelijk moest worden, en omdat veel kinderen hun potentieel niet lieten zien op testen, kwam ze met het idee voor een nieuwe test: de KIQT+. 

Naast haar werk bij SCALIQ is Femke oprichter van Talentissimo, waar ze met haar team begeleiding, lezingen en trainingen over/voor (hyper)hoogbegaafdheid geeft, en bemiddelt ze in werk voor hoogbegaafde volwassenen bij InterIQ. Ook is Femke bezig met haar promotieonderzoek met het onderwerp ‘hoogbegaafdheid op de werkvloer’ aan Nyenrode Business Universiteit. 

Wendie Prins

Wendie is van huis uit IB’er, RT’er en leerkracht. Ze heeft plusklassen opgezet, lesgegeven in het voltijds HB-onderwijs en de opleiding Talentbegeleider bij Novilo gevolgd.

Ze is nu onder andere werkzaam bij een basisschool in Utrecht, waar ze zich als coördinator hoogbegaafdheid inzet voor passend onderwijs voor kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong. Daarnaast denkt ze graag mee met ouders, scholen en schoolbesturen over passend onderwijs en onderwijsvernieuwingen.

Wendie haalt veel voldoening uit het vergroten van het welbevinden van het kind en het aanleren van vaardigheden waar zij de rest van hun leven profijt van hebben.